年11月30日至12月3日,山东省教育部要求开展高考模拟考试,英语模拟考试安排在12月1日,上午考察听力,9点开始考两次,听力满分30分;下午3点至4点40进行笔试,满分分,共计分。本次考试出现了与新高考命题形式不一样的地方,具体差异我们来一一分析。
阅读理解(37.5分)
根据教育部要求的新高考,阅读理解分为三篇,共10题,每题2.5分,满分25分。但是本次模拟考出现了15题,每题2.5分,满分37.5分,延续了以往高考四篇阅读理解的形式,但每道题的分数与新高考要求一致,阅读占分比重较大,占全部试题分数的25%,可见如今新高考对阅读题的重视。同学们在日常一定要提高自己的阅读理解能力,把握好题型设置,找到对应方法。复习指导建议
阅读理解题所涉题目离不开四种类型,细节题,推理题,主旨大意题,猜词意题,做题过程中时刻谨记并分析所设题目为何种类型,可以帮助我们针对答案和文章同步分析,提高做题的准确率。细节题:主要针对文章具体细节出题,难度在于稍有不慎,就容易选择半对半错的答案。做题时,多从问题和选项入手,通过锁定具体文章段落加以考量。推理题:基于文章内容的基础上,遵循“推一步”原则,所以迷惑项通常是推导过多或过少。猜词意:此类题目所设一般一到两个题,这种题目离不开上下文,在阅读过程中,分析好前后文的内容至关重要。主旨大意:这类题型一定要基于全文把握,切记不要用自己的想法去推导,要站在作者的角度,整体把握全文所讲内容。七选五(12.5分)
七选五题型,依旧是七个选项当中选出五个并正确排列到试题里,本次考试与新高考要求不一致的是,每个题的分值由原来的每题2分变为每题2.5分,满分由原来的10分变为12.5分,题目设置也有一定难度,需要学生在有限的时间里仔细甄别,认真分析前后文才能选出正确答案。复习指导建议
七选五类型题目,要求学生一定先理解七个选项的内容,再去阅读文章,通过前后文的联系,加以分析。做题过程中,要把握连词,如if,but,however等等,分析好前后文之间的逻辑关系。其次,要针对所设题目的位置,如开头,结尾,段落中来进行考量。最后,选完全部答案以后,要再阅读一遍,看看是否有感觉不通顺的地方,多做思考。完形填空(15分)
本次完型最大的变化依然是出现在试题数量和分值上,新高考要求完型设置20题,每题1.5分,满分30分,本次模拟考,共15题,每题1分,满分15分。总分数有变化,而且题目设置篇幅较短,前后文之间的联系不紧密,对学生来说,读起来比较吃力,选项上也有一定辨析难度,总的来说,本次完型题目偏难。复习指导建议
完型填空题,首先应该浏览全文,大概理解全文内容,第二遍再去选择答案,此类题目要求多掌握词汇和短语,再加上对文章前后文之间的逻辑关系去整体把握,切忌以自己的思想做题,这样的话很容易出错。语法填空(15分)
语法填空较新高考没有分值和题目数量上的变化,本次设置题目相对简单,有7道题是给出词来变形题,3道纯空个题,考察了名词,谓语动词,非谓语动词,副词,介词,连词,冠词,代词,所涉题目比较简单,学生之间拉开分数的可能性比较低。复习指导建议
语法填空题,这类题目永远离不开各种词性,要加强对每一种词性语法的掌握怕,比如,名词涉及到词性转换,单复数变化以及所有格,把握好这些方向,在审题过程中找到关键提示词,就能很容易缩小范围,进而写出正确答案。所以要求同学们在日常的学习中,不但要注重基础知识的积累,而且要重视每个词类的语法,逐一攻克。写作(40分)
写作分为两节,第一节依然是书信类模式,满分15分,要求学生针对春节写出80词左右的回信,题目设置比较传统,也是学生们毕竟较熟悉的话题。第二节为续写类,满分25分,要求词数为词左右。新高考设置的题型在续写与概要写作之间,本次考试选用了续写这个题型,可能预示着高考也将偏向续写类,所以要求学生们,日常多多练习,提升续写能力。复习指导建议
写作类题目,肯定最基础的就是单词和短语,进而形成句子。单词和短语要多积累一些高级词汇,句式积累倒装句,强调句,非谓语动词这类特殊用法,再加上各类从句,才能为你的文章添彩。书写是重中之重,不再强调了,赶紧把字体重视起来。试题与答案解析
答案与解析
A篇:本文为应用类文章,从为什么要去Madrid到怎么去,进行了介绍,设置了3道题,答案比较容易找出,难度不大。
1.B细节题。根据文章第二段,可以找出Itrunsuntil11May,锁定答案为B.
2.B细节题。题目为哪个航线能从Manchester到Madrid,第四段当中找到地名,即可锁定答案。
3.A细节题。找出最快到达Madrid的交通方式。答案在组后一段,根据文章给出的时间来判断即可。
答案与解析
B篇:
记叙文,讲述了作者以及他的同学通过自己努力,种植了一片自然生长的草原,并且接受了采访,在新闻里播出,作者觉得付出都是值得的,并为此感到骄傲。
4.D推理题。根据文章第二段,Producercheckedwiththedirectors.....similartoours可知,他们认为有很多与我们类似的情况,需要我们找出特别之处才会报道,所以他们一开始是对我们不感兴趣的。
5.C细节题。题目为我们的花园有什么特别之处?答案在第三段。
6.B猜词意。文章中that所指代的是什么?根据最后一段得出即可。
7.C观点态度题。通篇文章理解之后,作者对他们的花园感到骄傲。
答案与解析
C篇:
说明文。本文讲述了在踢球过程中,有设置了防止球员脑震荡的指导方针,以及什么是脑震荡做出了解释,希望新的指导方针能减少脑震荡球员的数量。
8.B细节题。第一段中aimedatprotectingplayersfromthedangerofconcussion.
9.C细节题。第三段中第一句话有明显答案。
10.C主旨题。第四段主要在解释脑震荡是如何影响身体的。
11.A文章标题。通观全文,主要是为了球员们更安全做出了指导方针。
答案与解析
D篇:
说明文。本篇文章介绍了有关有机食物的内容。从有机食物的价格,产地,种植方式,是否更营养以及大众对有机食物的观点各方面来介绍。
12.B细节题。题目为购买有机食物的消费者主要北京关于治疗白癜风医院北京哪家医院能治好白癜风