上个学期在贵州毛草坪苏泊尔小学支教的女孩晏欣，今年二月底又一次回到了这个学校，继续她第二个学期的支教。原本不打算再回来的她，终究舍不下这帮互相陪伴了半年时间的孩子们。让我们一起来看看她的支教故事。

“好像很多人知道我去支教的时候都觉得很突然，其实并不突然，时间到了，事情到了，人心定了，便成了这件事情。我不喜欢别人定义我的生活，更认为每个人多走些路是正常的，如若每个人都要听信前辈不要走‘弯路’，那么‘弯路’上的风景便没有人能欣赏到了。”在贵州关岭毛草坪苏泊尔小学的支教老师晏欣在支教随记中这样写道。

在大山深处，有那么一群年轻人，他们舍弃安稳生活，带着自己的理想与一腔赤诚，毅然踏上了这段别样的支教之旅。他们要经历的是一段与普通年轻人不一样的人生，更是一段难忘的、数十年后想起依旧心生美景的旅途。

确实，现在年轻人大多焦虑，初出茅庐的他们迷茫、思虑甚多，把人生过成标配，曾经那些理想都在不经意间抛掷于脑后。趁着还未老去，何不做一些有意思的事情，去一些有意思的地方，交一些有意思的朋友，过一段有意思的生活？

年9月，来自江西新余的晏欣辞去了在深圳待遇还不错的工作，来到了毛草坪苏泊尔小学进行支教。记得她曾说过当老师是她一直以来的愿望，在她看来当老师更能发现自己的价值所在。对晏欣的第一印象很是深刻，正如她自己所说的那样，时而动如脱兔，犹如风一样的女子，总能跟学生们打成一片，偶尔的静若处子也让她平静淡然。

刚到毛草坪苏泊尔小学不久，她便和一起支教的小吴老师开始策划兴趣课的事情。陆陆续续开设了舞蹈、美术、演讲、电子琴、合唱、书法等兴趣课程。学校的氛围变得活跃起来，孩子们脸上都露出了灿烂的笑容。小晏老师带的兴趣班小朋友还参加中心小学的文艺演出，编排的舞蹈《恋恋布依》立足于毛草坪这个布依族村落的特色，将孩子们的乡土文化优势一点点挖掘出来。

在第一个学期支教结束之前，小晏老师和小吴老师为孩子们过了人生的第一个圣诞节。没有华丽的舞台和节目，也没有神秘的礼物。但是，这样一个简单的活动打开了孩子们的视野，让他们感受到了不一样的节日关怀。

“还没满两个月的时间，我的抽屉柜子都被他们装的满满的，有时是一朵花，有时是一颗爱心，有时是一幅画，有时是一个橘子，有时是一个塑料戒指、有时是一条铝项链，有时可能只是一颗连包装纸都没有的糖，所有这些都是带着甜味的。谢谢你们，这种感动恐怕是全世界99%的人都接触不到的，我庆幸我是1%，是能遇到你们的1%。”小晏老师这样在支教随记中写道。

由于独特的地貌和错综复杂的原因，虽是在天无三日晴的贵州，但这里还是缺水。小晏老师说：“准备去支教的时候，思考过是去西南还是西北支教，后来考虑到西北缺水，因此选择了贵州，还是水系较为丰富的地区，但是没曾想在深圳基本每天冲凉的我会过上擦个澡都要考虑看看剩下的水够不够接下来几天用的生活。”

因为缺水不能保证最基本卫生条件，小晏老师跟学生们一样也长虱子了。同带班的老师就说她经常跟她们班学生玩的太近被染上了。之后她看了下班上学生的头，一看吓了一跳，全班13个女生只有一个头发稀少枯黄的女孩头上没有，就连男生也有一个头上长了虱子的。后来小晏老师和小吴老师还有学校老师在学校烧水亲自为学生洗头。此外，小吴老师还给他们吹头发擦头发剪头发，他说有几个学生当着他的面在毛巾上捻起很多个虱子的时候，他简直每个细胞都在发痒。即便如此他还是很细心的给每一个学生吹头发擦头发，还当起了理发师。

“这里真的是一个很美的地方，没有大海的波澜，没有洱海的优雅，也没有古镇的源远流长。有的只是一座座毛草覆盖的山地，就是这样的山川才有了这样纯粹的景，有这样纯粹的景才孕育了这些淳朴善良的孩子们。”

“我希望看见他们的笑脸，也希望他们需要我的笑容。”

为了让支教这段有意思的生涯留下没有遗憾的句号，在结束了第一个学期的支教之后，小晏老师毅然决然的选择继续支教，因而再度踏上这段别样的旅程。

附：两位支教志愿者为毛草坪苏泊尔小学做的宣传片

让偏远山区的乡村孩子

得到公平受教育的机会

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苏泊尔小学公众







































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